（少儿主持）

2019年5月17日，在第23届中国戏曲小梅花荟萃山东省选拔中，城阳区第二实验小学夺得桂冠，入围国赛。这个成绩的获得绝非偶然，在这背后的，是城阳区实验二小多年来对京剧进校园，传承国粹文化的坚持和付出。

【同期声】字幕 城阳区第二实验小学 音乐教研组 组长 袁丽娜

2016年国家教育部提出了让京剧进入校园 那么我们实验二小 在2017年把京剧引进了学校的社团工作 在学校建社团初期 我们聘请了专业的人员 来我们学校挑选一些适合学唱京剧的孩子 又通过制定家长一封信 得到了家长的支持 

【正文】

所谓传承、弘扬国粹文化，并不只是让一小部分人学习，而是要让京剧成为校园文化，让每一位学生都了解京剧，学习京剧，只有这样才能真正将京剧更好的传承下去。所以学校除了选拔京剧社团之外，还在全校学生中普及京剧教学。

【同期声】城阳区第二实验小学 音乐教研组 组长 袁丽娜

我们京剧社团采用的方式是 普及加提高 全员在孩子当中普及每个学生 至少有三段唱腔 加声韵会唱 还有选出天赋比较高的孩子 我们成立的精品班 打造比较精品的节目 进行展示 

【正文】

京剧课程相比其他艺术课程要辛苦许多。每堂课要90分钟，课堂上需要跟着老师练习唱腔、声韵、台步，可以说是手脑并用。虽然很辛苦，但学生们在接触京剧学习之后，并没有抱怨苦和累，反而发现了京剧的乐趣和优点，更加主动学习京剧，并喜欢上京剧。

【同期声】字幕1 城阳区实验二小 学生 王思博

学京剧差不多两年了吧 感受就是 以前我不知道 不了解京剧 更没有想到会在舞台上唱京剧 但是当我加入京剧社团以后 然后我明白了 京剧是我们的国粹 它是我们的非物质文化遗产 是需要我们去传承的

字幕2 城阳区实验二小 学生 刘岷城

我扮演的是一个门子 之后我学京剧已经差不多两年了 通过学习京剧使我更加了解一些 我国的优良传统文化

字幕3 城阳区实验二小 学生 王紫汉

我觉得学习京剧之后 因为有身段的练习和气的运用 可以锻炼我们的身体 还锻炼了我们的记忆力 因为要背诵戏词和把式 而且还大大的提升了我们的气质和自信

【正文】

在师生的共同努力下，城阳区第二实验小学京剧社团在一次次演出中表现惊艳，在一次次比赛中斩获桂冠。此次山东省戏曲“小梅花”荟萃比赛第一名的成绩更是他们努力付出的收获。站在新起点上，学校将结合青岛市“十个一”项目开展，继续把京剧作为校园文化传承，弘扬下去。

【同期声】字幕1 城阳区实验二小 城阳区第二实验小学 音乐教研组 组长 袁丽娜

下一步我们将结合十个一项目 再根据学生的年龄特点 在每个级部普及一首京剧歌曲 让每个孩子都能够会唱一首京剧

字幕2 城阳区实验二小  学生 曹芃睿

自从我学了京剧以后 我就慢慢的懂得了 京剧是我们中国的国粹 所以我们要好好的把它传承下去 不要让它失传 

字幕3 城阳区实验二小 学生 马若瑄

因为我的父母都是戏迷 所以我要好好学京剧 争取上电视给我的父母看

字幕4 城阳区实验二小 学生 王钰霖

京剧 我希望我们国家的京剧能越来越好 我希望有更多的人喜欢它