城阳融媒讯|城阳四中初三的毕业典礼结束了，师生们纷纷开始退场，可纪春兰老师班的不少家长却突然自发站成一排，向纪老师深深地鞠了一躬，齐声说：“谢谢纪老师！”毫无心理准备的纪春兰流下了两行热泪，也给家长们鞠了一躬……原来本该属于此刻的“各奔东西”，却变成了真情流露的“告白”。纪春兰虽然只和这些家庭相识一年，但是却用这一年为孩子们守住了最后一道“防线”。

自纪春兰走入城阳四中开始，已经度过了20个春秋，刚入校时和校长的谈话让她至今仍记忆犹新。“纪老师，你能不能直接教初三数学？”这突如其来的安排先是让纪春兰一惊，沉思片刻后她回答：“行，一定干好！”当时的她一定不会想到，这个决定固定了她整个职业生涯。纪春兰的确不负众望，凡是她带过的毕业班，数学成绩总是很亮眼，并且总能在初一、初二的基础上给孩子们再“拔拔高”，常被同事们称为中考数学的最后一道“防线”。也正是因为这一点，使她在初三的教学岗位上“单曲循环”了18年。

多年的中考升学压力和班主任的重担并没有压垮纪春兰，反倒让她琢磨出了一套帮助孩子重拾数学信心的好方法。每年接新班，她做的第一件事就是给孩子们做“心理建设”。因为她明白，绝大多数孩子数学能力弱的根本原因是观念和态度有问题，很多时候是自己放弃了自己。所以，她的第一堂课一定会先给大家讲几个故事，讲那些原本数学基础弱的师哥师姐，如何在初三努力一年后“逆袭”中考的故事。“孩子们，之前数学弱一点不要紧，只要初三这一年，跟着我的节奏走，一定能赶上来！”每次说完这些，纪春兰都会在孩子们眼中看到希望和憧憬的“光芒”。

作为教研组长，纪春兰和数学组的同事们一直在努力打造最精彩的数学课，让孩子们在数字世界里尽情遨游和成长。即使面对前所未有的教学困境，她们也不曾有一丝的懈怠。2020年的线上教学，让所有老师都措手不及，很多学生也趁机“放松”起来。但中考的临近从不会因为疫情而放慢“脚步”，纪春兰和数学组的同事们意识到这时必须要“人松我紧”才行。

线上研讨活动、每周模拟测试、线上阅卷……纪春兰和其他数学老师想方设法帮学生们从松懈的“泥潭”中走出来。不仅如此，纪春兰还给学有余力的学生创造当“小老师”的机会。她把常见的疑难题型分给这些孩子，让他们录制微课，用视频讲解展示自己的解题思路，录制后发到微信群中与全班共享。这下可把孩子们的积极性调动起来了，家长说自己孩子录视频之前至少准备半个小时，反复演练，不断修改。视频发到群里后，“小老师”们受到了老师和同学们的一致称赞，结果是越讲越想讲，整个班级良性循环起来。经过老师们几个月的不懈努力，城阳四中那一年的中考数学创造了历年来最好的“战绩”，进入了全区的头部位置。

常言道：“众人拾柴火焰高”，没有全组老师的持之以恒，怎么能逆势创造这样的辉煌。“我们数学组那种不甘落后的冲劲其实是有源头的，现在的四中是由原四中和十二中合并来的，十二中最早叫北曲中学，那个年代北曲教育是整个青岛的学习典范。合校之后，这种‘老黄牛’般的北曲精神一直传承到了今天。从最早的宋爱香组长，到后来的张振良、姜志锋两位老组长，无一不是专业严谨、勤奋务实的人，所有老师都铆足了劲往前冲。所以，这么多年来四中的数学教育才会在区里有不错的口碑。”说到这里，纪春兰眼中满是对数学组的自豪。

回望20多年的教学生涯，纪春兰直言自己有过许多感动和不舍。每一年的中考过后她总会接到几个家长的电话，“纪老师，孩子查完数学成绩，高兴得一直掉眼泪，我问她为什么会哭，孩子就说想起了这一年来纪老师如何帮助自己往前冲……”每每听到孩子们品尝到了努力和成长的喜悦，纪春兰都会觉得自己的付出听到了“回响”。18年里，她18次送别毕业班，每一次告别都饱含着泪水与欢笑，同时也意味着下一次“守护”的开始。

后面的路还有很长，纪春兰最想做的事就是当好老师，做好“学生”。“我没什么大想法，就是想继续提高教学水平，把课上得更好，帮助孩子们不断进步。近些年，我们组来了不少年轻老师，他们不仅起点高，还踏实肯干，很多应用软件也都是他们教我的呢……”说起新老师，纪春兰就开始滔滔不绝。她从这群年轻人身上再次看到了那种不甘落后的精神和干劲，欣慰地听到了数学组传承了几十年的骄傲和自豪依然在悄悄流淌。

四中虽然不是纪春兰从教生涯的起点，却成为她实现教学梦的最佳“舞台”。她将继续用奉献和不服输的精神，为孩子们守护好最后一道“防线”。

通讯员 赵雅楠