城阳融媒讯|寒来暑往，他们用辛勤的汗水浇灌学生的心灵之花；四序迁流，他们以默默的耕耘守护学生心中理想之灯。润物无声，风化于成，这群如春雨、如春蚕一般的人，就是可亲可爱的“班主任”。他们孜孜不倦地教育每一个孩子，认认真真地对待每一项工作，勤勤恳恳地奋战在工作岗位上。让我们一睹青岛市优秀班主任的风采。

城阳区实验中学 徐春霞

【教育主张】

管理时时皆教育，行为处处当楷模。

【主要荣誉】

2013年9月，获城阳区教学能手

2017年3月，获城阳区巾帼建功标兵

2020年9月，获城阳区优秀教师

2021年2月，获城阳区教学能手

2022年7月，获青岛市优秀班主任

【事迹材料】

从教26年来，在日常班级管理、学科教学工作中，徐春霞老师始终保持着一种寓教于乐的状态和无私奉献的敬业精神。在教书育人的工作岗位上，先后多次被评为校级、区级优秀班主任及优秀教师。所带的班级素来以班风正、学风浓著称，曾被评为区、市级先进班集体；班级中先后有多名学生获得区、市级优秀班干部和优秀学生光荣称号；班主任工作受到历届学生和家长们的好评。

她非常喜欢苏霍姆林斯基对同理心的解读时所说的一句话：“时刻不忘自己也曾经是孩子。”诚如斯言，她时刻提醒自己曾经也是孩子，设身处地去体会孩子的情绪、观念及思维习惯，真正做到感同身受。由此，根据孩子的认知和情感特点，实施个性化的教育方法。在和学生谈话时，她总是先从对方的视角去感受，顺着对方的思路去思考，即“用他人的眼睛看世界”，做老师先使自己“变成”学生。在她的眼里，每一个孩子都有自己的闪光点，始终将德育放在教育的首位，全面落实立德树人的根本任务。她积极践行学校“用三年的教育影响孩子一生”的教育理念,用爱与责任，为每一个孩子撑起一片蓝天,让孩子们每天充满自信与阳光，体验到学习的成功与喜悦，并力求做最好的自己。

她是孩子们眼中的老师妈妈，是家长们心中的亲密战友，为教育事业默默地奉献着自己。

城阳区第三实验小学 袁龙珂

【教育主张】

用发展的眼光看待学生，尊重学生的个性差异，因材施教，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

【主要荣誉】

2018年6月，获城阳区优秀教师

2018年7月，获城阳区教育系统优秀共产党员

2020年2月，获城阳区教学能手

2021年12月，获青岛市先锋中队

2022年7月，获青岛市优秀班主任

【事迹材料】

袁龙珂，一级教师，担任班主任工作至今已11年，他工作中追求扎实、高效，善于营造轻松、开放的课堂气氛，用自己的激情点燃学生的智慧火花。教学中，他甘做一片平凡的叶子，用爱心和赏识，用理解和宽容，精心的浇灌那些含苞待放的花蕾，静待花开之时。教育事业浩如海，生命为舟爱做帆。袁老师把一颗赤诚的爱心奉献给了教育:工作中任劳任怨，爱教育、爱学生胜过了爱自己的生命。一直秉承“学生事无小事”的原则，孩子们喜欢他，家长们信任他，“爱心、耐心、责任心”是袁老师的法宝。

袁老师在班级管理中，把每一位学生比作一种植物。他相信每一种植物都有各自的花期，都有各自的成长方式。天生我材必有用，找到合适的舞台，每样植物都有展示才能的机会。他根据“植物们”的属性制定了“我是班级小主人”制度，进行班级自主管理。在他的安排下，起得早的“朝颜花”做班级的早读管理员、早上走廊和教室的环境管理员以及带读小老师；热热闹闹的“凌霄花”负责做课间安全巡视员和餐厅管理员；站得高望得远的“乔木”负责担任课间操、眼保健操的管理员；害羞的“含羞草”负责做图书管理员，水杯管理员和电器管理员。班上事无大小，“植物们”各尽其职，把班级管理得井井有条。

春风化雨总有时，脚踏实地话芳菲。教育事业是永无止境的探索，是永不停止的追求。相信在今后的工作中，袁老师依然会一如既往，再接再厉地努力工作，用满满的爱与能量谱写更加优美的教育篇章！

通讯员 赵雅楠