在教育扶贫的路上，离不开支教老师的身影。他们背井离乡，怀着一片赤子之心来到最贫困的地方，把优质教育送到最需要的孩子身边。对贫困地区的孩子来说，支教老师给他们打开了一扇窗，而支教老师也在特殊的教育经历中收获了太多别样的体验，他们手牵手架起了青岛和陇南一千七百多公里爱的桥梁，他们心连心铺就了孩子健康成长的阳光大道。他们用日日夜夜的坚守，诠释了支教的初心和教育人的担当。让我们一起来听听他们的教育故事。

夏庄街道三台小学教师，从教21年来，任教过体育、语文、数学、科学等多个学科。在教学中努力钻研，任教学科成绩优秀，先后获得“城阳区优秀教师“城阳区教学能手”等荣誉称号，城阳区优质课比赛一等奖，多篇论文获省市、国家级一二等奖。

2020年8月31日，作为青岛市第三批支教教师，戴老师来到陇南成县葆真小学，任教三四年级科学课。来这里之前，他的心情是既期待又担忧，很期待走进陇南的风土人情，一起切磋交流，担忧的是能否很快融入新环境并达成默契，让老师和学生接受他。来到葆真小学以后，戴老师心里很快踏实了，校长、老师们给了他家一般的温暖，生活安排的井井有条，使他能很快适应环境，全身心投入工作。  

在这里，戴老师给自己的定位是一名学习者，在工作中与老师们共同探讨交流授课理念，每学期给老师们上示范课，并在上学期获得了成县教学能手的称号。教学中，一边与学生接触，一边“备学生”，很快掌握了所有学生的心理特点和品质特征，课堂教学、课下交流他都可以顺利打开他们的心扉，与这些孩子们产生共鸣。课后认真批改孩子们的课堂练习手册。他们很信任这个“说着响亮的普通话”的青岛老师，工作上慢慢开始得心应手，效果越来越看得见。

戴老师本人对体育运动比较爱好，所以，和一起支教的曹老师担负起葆真小学篮球队训练的任务。四年级有一名男生，父母常年在外，在家里跟随爷爷奶奶生活，是典型的留守儿童。他平常沉默寡言，很少与老师同学交流，有些不自信，但戴老师看他还是有些运动天赋的，在戴老师邀请他参加篮球队以后，他变得开朗爱笑了，有时候还能主动找老师探讨球技。戴老师很高兴看到他的这些变化，于是趁热打铁，在科学课上多给他机会表现自己，鼓励他大胆回答问题，表达自己的想法。慢慢的，这个孩子越来越自信，字迹明显认真了，班主任也说他现在愿意参加班级活动，各科的成绩有了进步。与此同时，篮球队孩子们的球技也有了长足进步。这些都让从外地的戴老师越来越有存在感和归属感。

通讯员 仇剑飞