“您和孩子近期有没有出入湖北或与湖北人员有密切接触？是否有发热、咳嗽等症状？您离青的时间、地点、出行方式、返青安排......”这是城阳区第二实验中学班主任刘巧老师在假期里说的最多的一句话。父母见她每天看手机，不闲着的记啊、写啊……心疼她，她每次对父母的回复也是简单有力：“我是一名共产党员，也是50个孩子的家长。”面对疫情，她用自己的细心和爱心，诠释了一个刚毕业的班主任应有的责任。

“知道50个孩子都没有异常，我就放心了”

随着疫情的不断发展，自1月25日起，刘巧老师就开始了每日的摸底排查，对于班上50个学生家庭的出行情况、健康状况、返程情况等等信息，她每天都要进行登记确认，在手机备忘录里，她把每天的摸排情况都记录下来，方便随时联系家长。

有些家长没有及时在群里回复消息，她便单独给家长发微信、打电话，确保每一个信息都及时、准确。“这些事情很琐碎，但知道50个孩子都没有异常，我就放心了。”每天看到所有学生家长都回复正常，她悬着的这颗心才能放下来。

“总怕孩子们寒假收不住心”

“现在因为疫情的缘故，孩子们都在家里不出门，手机、电脑、游戏的诱惑力太大了，总怕孩子们寒假收不住心。”每次给家长打电话，刘巧老师的嘴边常挂着这句话。她提倡学生自己制定作息时间表和学习计划表，有条不紊地完成寒假作业、预习复习功课。

QQ学习群里，刘巧老师加入了每个学习小组，鼓励学生将写作业、学习的照片分享到群里，是互相督促，也是共同进步。看到他们整洁的笔记、认真学习的身影、互相比着学习的积极劲，她的心里也甜丝丝的。

“我多打个电话，孩子也能减轻孤单”

奋战在疫情前线的工作者值得我们敬佩，他们身后的孩子更需要我们关怀。前期调查时，她发现班里孩子有父母在疫情一线工作的。她想着，“父母日夜忙碌不在身边，孩子心里一定很难过，我多打个电话，孩子也能减轻孤单感。”她是这样想的，也是这样做的。

“今天吃饭了吗？自己做的，真棒！”

“你要理解妈妈，好好照顾自己。”

“作业完成后，可以预习新课，趁着寒假练练字也很好。”

吃饭、生活、学习，她像一个大姐姐一样关心着孩子们，听到一句“我挺好的”、“我会照顾好自己”，她又充满了工作的活力。

面对家长的感谢，刘巧老师一直说：“真的没什么，我只是做了自己应该做的。抗击疫情，我们也是略尽绵薄之力。”不只是她，实验二中的每一位班主任，在这个寒假里，都在做着忙碌普通而又不平凡的工作。面对疫情，他们没有退缩，而是更加热爱自己的岗位，时刻牢记自己“大家长”的身份，与学校、社会、家长一起行动，共克时艰！

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